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Obiettivi Formativi
Obiettivi di Competenza: Il corso offre agli studenti che hanno già una conoscenza di base della storia dell'età moderna un orientamento sui temi e i problemi che hanno caratterizzato lo sviluppo della storiografia europea dal XVI al XIX secolo e, congiuntamente, un quadro di riferimento sulle tendenze contemporanee nello studio storico dell'età moderna.
Obiettivi di Comportamento: stimolare la riflessione critica sulle forme e i contenuti del lavoro storico dal XVI al XIX secolo.
Prerequisiti
Conoscenza generale della storia moderna europea dal XVI al XIX secolo.
Metodi Didattici
Lezioni frontali e seminari. E' previsto l'inserimento di contributi esterni, anche il lingua inglese.
Altre Informazioni
Per informazioni o chiarimenti contattare direttamente il docente.
Modalità di verifica apprendimento
L'esame si svolgerà in forma orale, anche per gli studenti non frequentanti o dei programmi di scambio (Erasmus e altri). L'esame è articolato in domande (da due a quattro) per verificare:
1) comprensione e conoscenza dei processi storici;
2) comprensione e conoscenza dei fenomeni più importanti;
3) conoscenza degli eventi e delle date maggiormente significativi.
La valutazione finale è costituita dall'insieme delle valutazioni ottenute nelle tre parti.
Gli studenti potranno integrare la prova orale con un elaborato scritto concordato con il docente, che sarà oggetto di discussione in sede di esame.
Programma del corso
Il corso è articolato in due sezioni complementari. Saranno innanzitutto esaminati alcuni dei principali caratteri che hanno definito l’identità di una ‘storiografia moderna’ dal XVI al XIX secolo: teorie della storia, rapporto tra storia e politica, temi della ricerca storica, profili di storici, forme della comunicazione storica. In secondo luogo saranno presi in esame orientamenti e problemi della ricerca storica contemporanea sull’età moderna: dal problema della nozione di ‘modernità’ in ambito storiografico, ad alcuni dei principali ambiti di interesse della storiografia contemporanea sull’età moderna, all’analisi di alcune delle più rilevanti e recenti proposte metodologiche.
Articolazione dei contenuti delle lezioni:
Il concetto di modernità. Periodizzazioni e concettualizzazioni
Fasi e caratteri della storiografia moderna
- storia e storiografia
- la storiografia umanistica
- erudizione e narrazione nel '600
- la storiografia illuministica
- la storiografia dell'Ottocento
- aspetti della storiografia del '900
Temi e ambiti della storiografia moderna
- La storia universale
- La storia naturale
- La storia dei viaggi e dei costumi
- Le immagini della modernità
- La cartografia