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B024380 - FONDAMENTI DI STORIA ANTICA E DIDATTICA DELLA STORIA
Principali informazioni
Lingua Insegnamento
Contenuto del corso
Libri di testo consigliati
Obiettivi Formativi
Prerequisiti
Metodi Didattici
Altre Informazioni
Modalità di verifica apprendimento
Programma del corso
Anno Accademico 2020-21
Anno di corso
Quarto Anno - Secondo Semestre
Dipartimento di Afferenza
Formazione, Lingue, Intercultura, Letterature e Psicologia (FORLILPSI)
Tipo insegnamento
Attività formativa monodisciplinare
Settore Scientifico disciplinare
L-ANT/03 - STORIA ROMANA
Crediti Formativi
8
Ore Didattica
48
Periodo didattico
22/02/2021 ⇒ 28/05/2021
Frequenza Obbligatoria
No
Tipo Valutazione
Voto Finale
Contenuto del corso
mostra
Programma del corso
mostra
Docenza
Lingua Insegnamento
Italiano
Contenuto del corso
Parte A) Lineamenti di storia dell'Italia antica, con particolare riferimento alla storia romana.
Parte B) Didattica della storia: programmi, teoria, metodi.
Parte B) Didattica della storia: programmi, teoria, metodi.
Libri di testo consigliati (Cerca nel catalogo della biblioteca)
Parte A) Un manuale (obbligatorio) di storia romana a scelta tra:
G. Geraci - A. Marcone, Storia romana. Editio maior, Milano - Firenze 2017, pp. 61-478.
G.A. Cecconi, La città e l'impero, Carocci, Roma 2009, pp. 37-393.
Parte B) W. Panciera, Insegnare storia nella scuola primaria e dell'infanzia, Roma, Carocci 2016, pp. 13-90 (obbligatorio).
Programma per studenti non frequentanti: tutte le lezioni sono videoregistrate e presenti sulla piattaforma moodle, per cui non è previsto alcun programma da non frequentante.
N.B.: Gli studenti con certificato DSA possono concordare con il docente un programma alternativo.
G. Geraci - A. Marcone, Storia romana. Editio maior, Milano - Firenze 2017, pp. 61-478.
G.A. Cecconi, La città e l'impero, Carocci, Roma 2009, pp. 37-393.
Parte B) W. Panciera, Insegnare storia nella scuola primaria e dell'infanzia, Roma, Carocci 2016, pp. 13-90 (obbligatorio).
Programma per studenti non frequentanti: tutte le lezioni sono videoregistrate e presenti sulla piattaforma moodle, per cui non è previsto alcun programma da non frequentante.
N.B.: Gli studenti con certificato DSA possono concordare con il docente un programma alternativo.
Obiettivi Formativi
Parte A) Acquisizione degli elementi costitutivi della storia dell'Italia antica, con particolare riferimento alla storia romana.
Parte B) Acquisizione dei principi di didattica della storia.
Parte B) Acquisizione dei principi di didattica della storia.
Prerequisiti
Nessun prerequisito.
Metodi Didattici
Lezioni frontali.
Altre Informazioni
/
Modalità di verifica apprendimento
Esame orale.
Gli studenti con certificato DSA o con disabilità possono concordare con il docente una modalità d'esame alternativa.
Gli studenti con certificato DSA o con disabilità possono concordare con il docente una modalità d'esame alternativa.
Programma del corso
Parte A) Lineamenti di storia dell'Italia antica, con particolare riferimento alla storia romana.
Parte B) Didattica della storia: programmi, teoria, metodi.
Parte B) Didattica della storia: programmi, teoria, metodi.